由香港教育科技（EdTech）初創公司Big Bang Academy開發的網上教育平台Big Bang Lab，提供超過1,000部科學動畫、互動教材和遊戲，讓學生以沉浸式混合教育科技體驗，從科學實驗走進英國劍橋大學參與STEAM交流團。該公司早前更成為今年香港貿發局「創業快綫」十優初創，期望藉此建商脈、拓市場、覓夥伴、增曝光。
從科學驅使探索和求真精神
「我們認為批判性思維和科學心態對學生學習是很重要，很想讓小朋友擺脫傳統教育『死讀書、背答案』的模式，能夠活學活用，把這套學習思維帶給香港以至亞洲。我們雖然不是來自教育界，但我們從小在好奇心的驅使下探索世界，接觸科學可以開啟小朋友認識科技，享受學習科學帶來的樂趣，終身學習怎樣探索和求真。」 Big Bang Academy共同創辦人唐蒨怡（Sarah）說。
唐蒨怡和陳斯皓（Nixon）在劍橋大學畢業後投身於投資銀行，全因熱衷科學，二人毅然放棄高薪厚職，於2020年成立教育科技初創 Big Bang Academy，從教育下一代出發，推動整個社會走向科學化發展。
唐蒨怡表示，至今已帶領超過20,000 名來自香港、新加坡和台灣的幼稚園和小學生探索科學世界，激發他們好奇心，培養終生學習的能力和素養，她深信以科技結合教育已是大勢所趨，「新冠疫情可以說是網上教育的轉捩點，全球的實體教學在疫情下被逼暫停，在創新科技的支持下，令網上教育迅速普及，而我們創業正值疫情爆發之初，所以我們當時在想，如果要在網上教育上早着先機，就要在模式上多走一步，借助科技的力量，沉浸式地開展混合教學，以一個平台同時做到線上線下教學。」
赴劍橋大學享科學獨家體驗
「讓每個孩子都愛上科學」是Big Bang Academy的教育理念，唐蒨怡說:「我們希望小朋友可以安在家中，透過我們的網上學習平台和實驗套裝，於課餘時間自主學習。不用根據教學時間表在指定時間上課，讓學習更有彈性，而我們的平台會追蹤學生的學習進度和喜好，了解他們的學習情況，再配合我們提供的考察活動，例如我們今年會帶學生到四家初創公司，包括從事生物科技（BioTech）、數碼科技（Digital Technology）、機械人技術（Robotics）以及宇航（Aerospace），把從書本學習到的知識結合於日常生活之中，讓他們明白到學習科技和STEAM的背後原因，例如以科技解決氣候問題，以科技回饋社會。 」
唐蒨怡強調，雖然AI人工智能已成為未來科技發展趨勢，但溝通（communication）和表達技巧（presentation skills）是人類獨有能力，人工智能是取代不了的，「所以我們會在課程完結前，讓每位小朋友發表學習感受，並選出部分小朋友參與我們贊助的劍橋大學之旅，實地到英國，與劍橋大學的教授交流。 」
參與「創業快綫」建商脈、拓市場、覓夥伴、增曝光
唐蒨怡坦言，在創業路上一路走來不無挑戰，縱使有了好的創業意念，資金是踏出創業的關鍵一步，「我們最初在Kickstarter於全球網上眾籌了約40萬港元的啟動資金，之後是吸納不同行業的人才，除了老師，更需要技術支援人才，以我們的大爆炸實驗室（Big Bang Lab）網上教育平台為例，從電影和動畫的IP角色製作、課程設計，以至整套教學內容都是由我們團隊動手製作，我們希望透過網上互動學習，並配合科學實驗，讓小朋友寓教於樂。」
在疫情下創業，面對無數未知的挑戰，然而Big Bang Academy懷着教育夢想，從2020 年初的二人創業團隊，發展到今天約90人來自不同專業的團隊，包括20多名負責課程製作、市場營銷、技術支援等範疇的核心成員，以及約70名老師。
Big Bang Academy的教育成就再度獲得市場肯定，早前參與了由香港貿發局舉辦的第六屆初創企業培育計劃「創業快綫」，一舉成為十家優勝初創之一，並再度參與「香港書展」，推廣及宣傳教學理念，為開拓粵港澳大灣區和海外市場作準備。
唐蒨怡說：「我們透過參加『創業快綫』認識了很多不同行業的初創，在他們的成功經驗中得到啟發，並有機會成為合作夥伴。此外，我們也獲得貿發局很多營商支援，例如貿發局在海外設有辦事處，可以為我們『走出去』做好準備，至於『香港書展』，今年是我們第二年參展，除了獲得數以千計的讀者認識我們，更透過書展的舞台，舉行科學實驗，有助廣大市民認識我們的品牌。對於我們從事教育行業的初創來說，貿發局為我們提供了一個面向公眾的機會。我們希望借助貿發局的力量，把整個 Big Bang Lab 的網上和實體課程帶到粵港澳大灣區和海外市場。」
