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知識產權及授權助創業
師導計劃培育創意思維
文化及創意產業有助推動香港經濟長遠發展，亦是深受年輕人歡迎的行業，但他們在創業時需要應對知識產權、授權、專利、商品營銷等挑戰。
2022年6月10日
及早認識知識產權 為創作鋪路
「創業培育計劃」及「師導計劃」透過10場實用工作坊，協助參與計劃的80名香港知專學生發揮創意，提高其創業能力，從而增強自家品牌設計的市場競爭力。「師導計劃」邀得劉帥賢博士、SHIBAINC柴犬工房創辦人Wing Li、藝術家Kazy Chan、Isatisse時裝及插畫創辦人 Isabel Tong擔任導師，除了分享知識產權、授權、專利、商品營銷的秘訣外，也讓一眾學生互相交流，透過小組討論及簡報分享創意理念。
香港知識產權顧問（IPAS）合夥人劉帥賢博士是「師導計劃」的導師之一，他以「創意產業中的知識產權與授權」為題，向學生大談知識產權。他認為，學生及初創經常忽略知識產權在商業上的運作：「以重要性排列，創意作品當然是第一，知識產權已是第二。然而，他們對知識產權的認識並不全面，也不知道如何透過保護知識產權去保障自己的創作及作品。所以，我很鼓勵學生在求學時期，更好了解知識產權如何在商業上的運作，將來投身職場或創業時都能夠學以致用。」
採用不同平台展現創意
SHIBAINC柴犬工房創辦人Wing Li從事原創繪本創作，她在「師導計劃」分享如何以原創繪本推展授權業務。她建議學生不應該受困於固有的營銷模式：「現在有很多宣傳和營銷渠道，踏出第一步才是最重要，不能只有構想，要勇敢去嘗試。香港目前有很多渠道讓設計師展示產品，包括社交平台、市集、手機貼圖、授權聯乘活動等，形式多樣化。」
SHIBAINC柴犬工房過去推出不少原創繪本商品，Wing Li認為，授權聯乘可以進一步促進不同品牌合作，令商品更多元化，吸引更多消費者關注。例如，該品牌曾與香港某大型連鎖藥妝店合作，推出一系列授權聯乘產品，吸引眾多海外消費者關注。
「我們的品牌印在藥妝店的紙巾、搓手液產品上，這都是我們不能做到的範疇，更重要是他們在香港以外有6,000家海外分店，藉此讓東南亞及亞洲的消費者，在購買產品時認識我們，有助我們將來開拓海外市場，這是雙贏局面。」
首次以導師身份接觸知專學生的Wing Li坦言，在課堂中感到他們的創意與活力。「參與計劃的同學都有各自的設計風格和喜好，雖然他們剛剛接觸授權和知識產權，但學得很快。數個月後，我透過Zoom參與他們的個人作品概念簡報會時，發覺他們已能掌握及運用相關知識，希望在不久將來，能在市場看到他們的品牌及創作。」
生活點滴啟發創作靈感
藝術家Kazy Chan擅長以插畫及雕塑說故事，是近年深受歡迎的廣告插畫師之一，他在「師導計劃」分享角色及人物設計理念。他認為，要把創作轉為事業，除了在日常生活收集不同故事作為創作靈感外，亦要找出個人的創作風格和形式，而他正是從陶瓷雕塑做起，然後再從事插畫，以不同的塑材作品演繹不同階段的創作。
Kazy Chan建議，有意在創意產業發展的學生不能隨波逐流，要視插畫為一門專業，在市場上不應以低價作招徠。他亦鼓勵學生勇於展現創意，踏出創業第一步，不論項目規模，也要認真對待。他更提醒學生要把目光放得更遠，「香港很小，世界很大，所以我們更要多創作，不斷畫畫、畫畫和畫畫，以創作說故事。」
把握線上線下曝光機會
Isatisse時裝及插畫創辦人Isabel Tong早前創作ISATISSE眼袋女孩，推出一系列授權產品，提升品牌人氣。Isabel Tong在「師導計劃」分享創立品牌經驗和營商秘訣，也讓一眾學生即場分享插畫及設計概念。「知專學生很喜歡創作，很多學生知道自己的長處，甚至已經有了品牌設計的概念及雛型，我相信只要他們再作修改，將有望吸引企業青睞，合作推出授權產品。」
她建議，學生善用不同宣傳平台，把握線上和線下曝光機會。「當你決定踏上創業路，首先是要讓公眾認識你的品牌，線上和線下也要增加曝光。對於學生和初創來說，他們往往面對資金及資源不足的問題，其實他們現在可以透過不同社交平台，上載與品牌相關的創意畫作及圖片，在沒有產品的前提下，以有限資源在市場上提升關注度，有助找尋潛在企業合作。」
「此外，如果學生有意從事授權和知識產權項目，也可以試試從參與插畫展、市集等展覽活動入手，面向公眾和客人了解他們對品牌的評價，也可作為展銷自家品牌的訓練，當汲取一定經驗及發掘自身優勢後，就可以參與大型展覽。例如，參加香港貿發局舉辦的香港國際授權展，接觸內地及海外客戶。」
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